4月11日，由高等教育出版社主办，东北大学理学院承办的“2026·融合创新、AI赋能高校课程教材建设”交流会（物理）在沈阳东北大厦举行。教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会秘书长方哲宇，委员于长水、刘志海、高丽丽、李磊、任延宇、邵晓红、王春亮出席会议。东北大学理学院党委书记李晓璐、高等教育出版社理科事业部主任王强分别致辞。来自全国多所高校的120余位专家学者、物理学科教学负责人、院系领导及骨干教师参加会议。

　　李晓璐代表学院向与会嘉宾表示热烈欢迎，并向长期以来关心和支持东北大学理学院及物理学科发展的同仁致以衷心感谢。李晓璐指出，推动教育数字化转型是服务国家战略需求、支撑高水平科技自立自强的关键举措。当前国家大力推进教育数字化战略和人工智能技术快速发展，本次会议的召开对于推动物理课程教材建设创新发展具有重要意义。东北大学理学院物理系办学历史悠久，底蕴深厚，近年来，学院以数字化转型为牵引，系统推进物理智慧课程建设、数智教材研发与虚拟实验创新，积极探索AI时代教育教学新范式，取得了一系列阶段性成果。期待以本次会议为契机，进一步凝聚改革共识，激发更多创新思路与实践火花，同与会同仁一道为新时代大学物理教育的高质量发展注入新的动力。

　　王强指出，高等教育出版社始终致力于推动教材建设与教学改革，在AI技术赋能教育的新时代，出版社将积极支持高校课程教材的数字化转型与创新。本次交流会为出版社与高校间搭建了深入合作的平台，希望与会专家能够充分交流，共同探索AI赋能物理课程教材建设的新模式、新路径，为培养拔尖创新人才提供更优质的教材资源与教学服务。

　　在上午的报告环节，哈尔滨工程大学刘志海教授分享了《AI驱动·特色赋能——大学物理智慧课程建设创新与实践》的报告，大连海事大学李磊教授作了《国家级一流课程“大学物理”数智化升级路径与创新应用策略》的报告，哈尔滨工业大学任延宇教授介绍了物理专业理论力学线上课程建设经验，东北师范大学王春亮教授则围绕数智时代物理课程融合式思维的育人价值与实践路径进行了深入阐述。

　　当天下午，会议继续围绕数智化物理教学的前沿议题展开深入研讨。东北大学理学院王旗教授就“破壁赋能重构物理实验教学数智化转型之路”作了专题报告。

　　会议聚焦新一轮“双一流”建设背景下一流课程与一流教材的建设路径，深入探讨人工智能赋能智慧课程、数智教材的Kaiyun科技有限公司高质量建设方案，以及“101计划”核心教材和战略性新兴领域教材在高校专业建设中的实践应用。与会专家认为，AI技术正在深刻重塑物理教学的内容体系与资源形态，推动教育教学向智能化、融合化方向高质量发展。本次会议紧扣国家教育数字化战略与人工智能赋能教育教学改革的政策导向，为高校物理课程与教材建设提供了清晰的数智化转型思路和可操作的实践方案。高等教育出版社表示，未来将持续携手各高校及教学团队，推动AI技术在课程、教材、实验、师资等环节的深度融合，助力拔尖创新人才培养与理工类学科高质量发展。